Clase Práctica 6

Durante esta sesión comenzamos con la práctica del lenguaje audiovisual, en la cual los tres del grupo decidimos que íbamos a hacer un stop motion basado en el deporte. Este stop motion estaría hecho con muñecos playmobil y una cámara con trípode

Clase Práctica 5

En esta sesión continuamos con el ejercicio de narrativa digital que se comenzó en  la práctica anterior, y decidimos hacer dos cuentos de temática diferente. Por un lado, un cuento didáctico en el que los niños vayan escogiendo el camino que más les llame la atención en la historia, y por otro lado un audio cuento leído por nosotros mismos.
Durante la creación de los cuentos adquirí conocimientos sobre Power Point que no tenía, como sería el uso de los hipervínculos y la edición de imágenes. También descubrí diversas aplicaciones interesantes para crear historias (Story Jumper).

Clase Práctica 4

En esta práctica continuamos rellenando las fichas de análisis de los recursos educativos que escogimos en la clase anterior.
Además, también comenzamos con el ejercicio de narrativa digital, en el cual tenemos que crear dos recursos educativos entre las tres personas del grupo. Decidimos hacer un cuento interactivo y un audiocuento